Melji Salwanis

Lengkapnya ada di sini :  Download di sini A.     Administrasi Sarana dan Prasarana Pada dasarnya perencanaan merupakan suatu proses kegiatan menggambarkan sebelumnya hal-hal yang akan dikerjakan kemudian dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pada dasarnya, tujuan diadakannya perencanaan sarana dan prasarana pendidikan persekolahan adalah: 1.     Untuk menghindari terjadinya kesalahan dan kegagalan yang tidak diinginkan; an 2.     Untuk meningkatkan efektifitas dan efisiensi dalam pelaksanaannya. Salah rencana dan penentuan kebutuhan merupakan kekeliruan dalam menetapkan kebutuhan sarana dan prasarana yang kurang/tidak memandang kebutuhan ke depan, dan kurang cermat dalam menganalisis kebutuhan sesuai dengan dana yang tersedia dan tingkat kepentingan. B.      Macam-macam Sarana dan Prasarana Pendidikan Sehubungan dengan saran pendidikan bisa diklasifikasikan menjadi beberapa macam sarana pendidikan, yaitu ditinjau dari sudut: (1) habis tidaknya dipakai

Lengkapnya ada di sini :  Download di sini A.     Definisi Administrasi kurikulum       Kata administrasi berasal dari bahasa Latin yang terdiri atas kata ad dan ministrare. Kata ad mempunyai arti yang sama dengan kata to dalam bahasa Inggris yang berarti “ke” atau “kepada”. Ministrare sama artinya dengan to serve atau to conduct yang berarti “melayani” atau “membantu” atau “mengarahkan”. Dalam pengertian sempit administrasi yaitu kegiatan yang meliputi catat-mencatat, surat-menyurat, ketik-mengetik, dan lain-lain yang berhubungan dengan ketatausahaan. Sedangkan administrasi dalam arti luas adalah suatu kegiatan atau usaha untuk membantu, melayani, mengarahkan, ata mengatur semua kegiatan di dalam mencapai suatu tujuan.       Jadi, administrasi adalah rangkaian kegiatan atau proses yang dilakukan oleh sekelompok orang yang bertlangsung dalam suatu bentuk kerjsa sama dimaksudkan untuk mencapai tujuan tertentu yang telah ditetapkan. B.      Mekanisme Pengembangan Kurikulum

Lengkapnya ada di sini :  Download di sini A. Pengertian Pengawasan adalah proses dalam menetapkan ukuran kinerja dan pengambilan tindakan yang dapat mendukung pencapaian hasil yang diharapkan sesuai dengan kinerja yang telah ditetapkan tersebut. Berikut merupakan definisi pengawasan menurut para ahli : 1.     Menurut Murdick, Pengawasan merupakan proses dasar yang secara esensial tetap diperlukan, bagaimanapun rumit dan luasnya organisasi. 2.     Menurut Antony, Dearden dan Bedford, Pengawasan dimaksudkan untuk memastikan agar anggota organisasi melaksanakan apa yang dikehendaki dengan mengumpulkan, menganalisis, dan mengevaluasi informasi serta memanfaatkannya untuk mengendalikan organisasi. 3.     Menurut Winardi, Pengawasan adalah semua aktivitas yang dilaksanakan oleh pihak manajer dalam upaya memastikan bahwa hasil aktual sesuai dengan hasil yang direncanakan. Pengawasan meliputi tindakan untuk menuntun dan memotivasi usaaha pencapaian tujuan maupun tindakan untuk

Lengkapnya ada di sini :  Download di sini Kepemimpinan adalah kemampuan untuk menggerakkan, memengaruhi, memotivasi, mengejak, mengarahkan, menasihati, membina, membimbing, melatih, menyuruh, memerintah, melarang, dan bahkan menghukum (kalau perlu) dengan maksud agar manusia sebagai bagian dari organisasi mau bekerja dalam rangka mencapai tujuan dirinya sendiri maupun organisasi secara efektif dan efisien. Pengertian ini menunjukan bahwa dalam kepemimpinan terdapat tiga unsur, yaitu pemimpin (leader), anggota (followers), dan situasi (situation). Kepemimpinan pendidikan berperan sangat penting dalam rangka mengarahkan dan menggerakkan organisasi pendidikan untuk mencapai tujuan yang diharapkan. A.     Teori Kemunculan Pemimpin dan Teori Kepemimpinan Teori Munculnya Pemimpin Teori Genetis Teori Sosial Teori Ekologis/Sintesis -      Pemimpin itu tidak dibuat, tetapi lahir jadi pemimpin oleh bakat-bakat yang luar biasa sejak lahirnya. -