Melji Salwanis

#Hasilkhayalan Aku tak bisa membayangkan jika masa-masa hidupku ini (dari aku kecil) selama 14-15 tahun tak bersama dengan kasih sayang kedua orang tua . itu cukup menghancurkan harapan dan mimpi-mimpiku . namun di kehidupan lain, hal itu adalah sebuah kenyataan, dia seorang wanita yang cantik, kuat dan cerdas... aku tahu itu....dan itu terjadi pada dirinya... Namun jika di lihat dari kesehariannya, masalah sedikitpun tidak nampak pada dirinya, senyum senyum di bubuhi dengan rasa malu-malu menghiasi wajahnya, membuatku tidak percaya dengan apa yang ia alami saat ini. Jika saja aku berada dalam kisah itu, mungkin aku tak seperti dia. dia wanita hebat, mampu bertahan dalam takdir cobaan yang di berikan padanya. walau aku tahu, senyuman itu tidak selamanya memberikan tanda kebahagiaan, aku memahami jika kesedihan dalam hatinya juga ia rasakan, aku pahami itu... aku mengenal ia, namun tidak mengenal dengan dekat.... yang aku tahu ia orang hebat, mampu menciptakan keb

Assalamualaikum wr. wb sobat blogger.... Malam ini aku kembali lagi dengan memposting sebuah artikal yang tidak biasa. Secara kebetulan sih aku besok mau tampi presentasi dengan teman kelompokku dan kebetulan aku ingin jadi moderator. Sebenarnya kalau jadi moderator udah biasa sih, namun kali ini iseng aja nyari di internet car presentasi yang baik itu seperti apa ?? 1. Penentuan waktu dan mekanisme tanya jawab 2. Mengundang Pembicara menyajikan presentasi 3. Rangkuman umum inti presentasi penyaji 4. Mengundang pendengar untuk bertanya 5. Ucapan terimakasih kepada penyaji dan pendengar 6. Moderator menutup presentasi Dibawah ini saya merangkum teks menjadi moderator presentasi : TEKS MODERATOR Assalamu’alaikum Wr.Wb . Yth Bpk/Ibu ……………………….. selaku dosen pembimbing matakuliah ………………………. Dan teman sejawat kelas ……….. yang berbahagia Puji syukur marilah kita panjatkan kepada Allah SWT, atas rahmat berupa kesehatan dan sholawat serta salam semoga teta

DOWNLOAD PPT DOWNLOAD FILE DOC  

Assalamualaikum wr. wb sahabat blogger... malam ini aku akan mempublikasikan hasil laporan yang telah saya buat bersama teman kelompok saya. Beberapa hari yang lalu dosen memberikan tugas kepada kami untuk melakukan observasi dengan turun langsung ke lapangan unruk mengamati karakteristik dan kondisi proses pembelajaran matematika dengan syarat sekolah itu harus menerapkan kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika. dan aku bersama kelompokku memilih SMA Negeri 2 Tarakan sebagai objek observasi dengan pertimbangan dekat dengan kampusku yaitu Universitas Borneo Tarakan, dan juga menerapkan kurikulum 2013. saya kira itu sangat pas banget lah... hehe Ini merupakan tugas mata kuliah perencanan pengembangan pembelajaran, lebih khusus ke matematika, karena aku ini jurusan pendidikan matematika. oke untuk lebih jelas langsung aja kamu lihat di BAWAH INI kamu bisa download juga....  SEMOGA BERMANFAAT  !!! POWER POINT FILE .DOC

  aku memahami bagaimana beratnya orang yang baru hijrah menyesuaikan diri ...  Ketika teman yang dulunya sering bersama nongkrong di cafe, mengajak kita kembali ke sana dengan alasan sudah lama tidak bertemu... Aku mengerti bagaimana perasaan mu, rasa ingin menolak namun takut menyakiti perasaan beliau... Tapi.... sahabat, engkau harus kuat, katakanlah pada nya , engkau ingin berubah dan menjauh dari hal yang sia-sia... iyah...memang seharusnya engkau bersabar, dunia penuh dengan ujian, seluruh hidupmu saja tidak cukup untuk memenuhi kewajibanmu... Jika teman yang engkau maksud itu selalu memaksamu, engkau putuskan saja persahabatnmu, karena dia bukanlah sahabatmu... hidup ini bagaikan seorang musafir yang beristirahat sejenak dalam perjalanan, tentu kita menyadari bhwa kita punya tujuan akhir nantinya... Kira-kira seperti itulah dunia ini, kita hanya sebentar, tujuan kita adalah akhirat. sudah kah kita persiapkan ? Atau kah kamu merasa seolah ak

Silabus Matematika SMP Kelas 7, 8 dan 9 Kurikulum 2013 SILABUS MATA PELAJARAN MATEMATIKA ‎SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/ MADRASAH TSANAWIYAH KELAS VII KURIKULUM 2013‎ Satuan Pendidikan : SMP/MTS Kelas / Semester : VII (Tujuh)/1 (Satu) Kompetensi Inti* Kompetensi Inti 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Kompetensi Inti 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata Kompetensi Inti 4 : Mencoba , mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,